Lombardia, 4 milioni per gli AFAM: parte il bando per innovare didattica e tecnologie

Regione Lombardia rilancia sull’Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica con un bando da 4 milioni di euro dedicato ai progetti innovativi degli istituti AFAM. La misura, promossa dall’assessore alla Cultura Francesca Caruso di concerto con l’assessore all’Università, Ricerca e Innovazione Alessandro Fermi, apre il 12 marzo 2026 e punta a rafforzare didattica, ricerca applicata e sperimentazione tecnologica, in una fase in cui l’ecosistema culturale e creativo chiede strumenti concreti per restare competitivo e attrattivo.

Non è un intervento “a pioggia”: l’impostazione guarda alla qualità dei progetti e alla capacità degli istituti di diventare laboratori di competenze avanzate, dove la formazione artistica dialoga con il digitale e con nuove modalità di produzione e fruizione culturale. Un segnale, nelle parole della Regione, rivolto alla valorizzazione dei talenti e alla costruzione di un posizionamento stabile della Lombardia come punto di riferimento nazionale per l’alta formazione artistica.

Chi può partecipare e come presentare domanda

Le candidature si presentano esclusivamente tramite la piattaforma regionale “Bandi e Servizi”: il bando è destinato agli istituti AFAM con sede legale o operativa in Lombardia e con corsi attivi nell’anno accademico 2025/2026. La finestra di apertura è fissata al 12 marzo 2026 e la scadenza indicata è 4 maggio 2026.

L’obiettivo è sostenere proposte che abbiano un impatto misurabile sulla qualità dell’offerta formativa e sull’evoluzione dei processi didattici: un terreno su cui gli AFAM giocano una partita decisiva, perché formano professioni che oggi si muovono tra palco e piattaforme, tra produzione analogica e ambienti immersivi, tra tradizione esecutiva e nuove tecnologie.

Cosa finanzia il bando: didattica avanzata, tecnologie immersive, inclusività

Il perimetro degli interventi ammissibili è ampio, ma coerente: innovazione didattica e formativa, anche attraverso strumenti digitali e metodologie avanzate; digitalizzazione e tecnologie innovative come realtà virtuale e aumentata, intelligenza artificiale, strumentazioni audio-video e sistemi multimediali; progetti dedicati all’inclusività, con azioni per migliorare accessibilità e pratiche didattiche positive.

La logica è quella di un investimento che non separa creatività e innovazione. Caruso richiama la necessità di agire “sulla qualità” della formazione artistica lombarda, riconoscendo negli AFAM centri di eccellenza e luoghi culturali decisivi per la crescita dei giovani talenti.
Fermi insiste sul valore del connubio tra sperimentazione tecnologica e creatività, con progetti capaci di generare ricadute culturali e sociali, oltre che formative.